Решаем вместе
Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в кружки и секции?
Расскажите об этом
Дополнительная общеобразовательная программа «Геология для учащихся»
Аннотация: программа увязана со школьными курсами естественных наук, органически дополняет, расширяет и углубляет материал школьных учебников. Программа составлена, исходя, прежде всего, из значения геологии (в широком смысле) в жизни человека. Это значение определяется, во-первых, невозможностью существования и прогрессивного развития современного общества без практического использования комплекса полезных ископаемых. Во-вторых, необходимостью владения геологическими знаниями как неотъемлемой составной частью общечеловеческой культуры для более полного понимания законов развития окружающей среды, места и роли человека в этой среде. В-третьих, тем, что Урал в целом является интереснейшим геологическим феноменом – а это, в свою очередь, определило особенности его хозяйственного освоения, развития и современного состояния. Цель программы: создание условий для развития личности учащихся, способной к самообразованию, саморазвитию и самореализацию через освоение геологических знаний, изучение родного края, профессиональную ориентацию.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения, модуль 5 – пятый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Геология для учащихся» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Спортивное ориентирование»
Аннотация: спортивное ориентирование – вид спорта, в котором участники самостоятельно, при помощи карты и компаса, должны пройти заданное число контрольных пунктов, расположенных на местности. Ориентирование в форме спортивных соревнований имеет довольно продолжительные традиции. Сначала этим видом увлекались почти исключительно как соревновательным спортом, но в последнее время возрос интерес к ориентированию как к движению «Спорт для каждого». Занятия ориентированием содействуют умственному и физическому развитию, укреплению здоровья, помогают познавать и понимать природу. Наряду с оздоровительным и спортивным значением ориентирование имеет большое прикладное значение. Умение ориентироваться – это навык, который необходим и туристу, и охотнику, и геологу, и будущему воину. При занятиях ориентированием вырабатываются такие необходимые человеку качества, как самостоятельность, решительность, целеустремленность, настойчивость при достижении цели, умение владеть собой, быстрая реакция, эффективное мышление в условиях больших физических нагрузок. Цель программы – формирование здоровой, всесторонне образованной и развитой личности посредством занятий спортивным ориентированием.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения, модуль 5 – пятый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Спортивное ориентирование» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юные туристы-скалолазы»
Аннотация: актуальность программы состоит в том, что она отражает ожидания и устремления детей и молодежи к «настоящим» (не виртуальным) формам жизни, где они могут почувствовать не только пределы своих интеллектуальных, социально-возрастных и физических возможностей, но, самое главное, могут правильно воспринимать границы личной ответственности за свои действия и возникающие реальные риски для жизни и здоровья, с другой стороны. Программа способствует изучению Родины, туристских возможностей родного края, приобретению навыков самостоятельной деятельности. Цель программы заключается в создании психолого-педагогических условий для социализации, всестороннего развития и патриотического воспитания учащихся через занятия спортивным скалолазанием и туризмом.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юные туристы-скалолазы» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юные туристы-спелеологи»
Аннотация: программа способствует всестороннему развитию личности ребенка. Она направлена на совершенствование его интеллектуального, духовного и физического развития, способствует изучению Родины, приобретению навыков самостоятельной деятельности. В процессе занятий спелеотуризмом у детей формируются такие жизненно важные качества, как упорство, честность, мужество, взаимовыручка. Сама обстановка педагогически правильно организованного туристского похода способствует выявлению и развитию этих качеств. Основными целями программы являются оздоровление учащихся; развитие навыков жизнеобеспечения и межличностного взаимодействия, способности адаптации в социальной и природной среде; повышение психической и физической подготовленности школьников к постоянно меняющимся условиям современной действительности.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юные туристы-спелеологи» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Секция скалолазания»
Аннотация к рабочей программе: актуальность программы состоит в том, что в настоящее время под влиянием многочисленных факторов социально-экономического характера, в том числе и недостаточной физической активности, здоровье детей и молодежи ухудшается. Благополучие детей неразрывно связано с созданием необходимых условий для их воспитания, обучения и духовного развития. Одним из таких условий может быть занятие физической культурой, которая имеет воспитательное, обучающее, оздоровительное значение и, в то же время, формирует у учащихся грамотное отношение к себе, к своему телу, содействует воспитанию волевых и моральных качеств. Отличительной особенностью данной программы является сочетание туризма и скалолазания. Скалолазание — вид спорта и вид активного отдыха, который заключается в лазании по естественному (скалы) или искусственному (скалодром) рельефу. В сравнении с другими формами физической активности этот вид отличается оптимальным сочетанием оздоровительного, общеразвивающего, профессионального и военно-прикладного потенциала.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения, модуль 5 – пятый год обучения, модуль 6 – шестой год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Секция скалолазания» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Гребной слалом для детей 6-10 лет»
Аннотация: цель программы - развитие двигательной и функциональной активности учащихся, укрепление их здоровья в процессе занятий гребным слаломом. Программа предполагает создание образовательной среды для всех желающих детей независимо от их уровня спортивной подготовки и реализуется для удовлетворения потребностей детей в систематических занятиях физкультурно-спортивной деятельностью.Обучение юных спортсменов предполагает проведение тренировочного процесса на «гладкой» и «бурной» воде в теплый период года и в бассейне в холодный период. Важную роль в подготовке гребцов-слаломиста играют лыжная подготовка, плавание, занятия общефизической подготовкой в спортивном и тренажерном залах, тренировочные мероприятия на «бурной» воде.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Гребной слалом для детей 6-10 лет» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Гребной слалом и водный туризм для детей 9-17 лет»
Аннотация: программа своей целью ставит, в первую очередь, освоение учащимися элементов гребного слалома с дальнейшим достижением высоких спортивных результатов. Программа предполагает создание образовательной среды для всех желающих детей, независимо от их уровня спортивной подготовки, и реализуется для удовлетворения потребностей детей в систематических занятиях физкультурно-спортивной деятельностью. Базовый курс программы позволит учащимся участвовать не только в городских и областных, но и в межрегиональных и всероссийских соревнованиях по виду спорта гребной слалом и спортивный туризм – дистанции водные. Благодаря многолетней подготовке программа позволит учащимся полностью освоить элементы гребного слалома не только на гладкой воде, но и на бурной воде естественных рек и искусственных слаломных каналов.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения, модуль 5 – пятый год обучения, модуль 6 – шестой год обучения, модуль 7 – седьмой год обучения, модуль 8 – восьмой год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Гребной слалом и водный туризм для детей 9-17 лет» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Занимательная геология»
Ааннотация: программа рассчитана на учащихся начальной школы. В этом возрасте многие дети увлекаются сбором минералов. Также их интересует, почему извергаются вулканы и происходят землетрясения; как устроена планета Земля внутри; сколько лет нашей планете; почему вымерли динозавры и многие другие вопросы. Ответы на эти вопросы может дать наука геология, которая, в свою очередь, является интегрированной и включает такие науки, как минералогия, палеонтология, общая геология, учение о полезных ископаемых и т.д. Особенность программы состоит в цикличности: с каждым последующим годом темы подаются более углублённо и с дополнениями. Это позволяет учащемуся подключиться к освоению программы на любом этапе. Большую часть программы занимают практические занятия, в том числе в игровой форме. Данная программа предполагает создание образовательной среды для всех желающих детей, независимо от их уровня подготовки и развития. Цель программы – создание условий для развития учащихся, способных к самообразованию, саморазвитию и самореализацию через освоение геологических знаний, изучение родного края.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Занимательная геология» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юные туристы-спасатели»
Аннотация: туристская деятельность во всех ее формах способствует разностороннему развитию личности ребенка, направлена на совершенствование его интеллектуального, духовного и физического развития. Цель программы – создание условий для полноценного физического развития и укрепления здоровья школьников посредством приобщения к регулярным занятиям спортивным туризмом, формирование навыков здорового образа жизни, воспитание спортсменов – патриотов своего города и своей страны. В первый и второй год обучения идет освоение основ туризма, ориентирования, скалолазания, знакомство с проведением туристских соревнований, общая физическая подготовка, во второй год начинается введение в специализацию – юный спасатель. В третий и четвертый года добавляется освоение основ медицинских знаний, специальной подготовки, углубленное занятие специальной физической подготовкой.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юные туристы-спасатели» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Основы камнерезного искусства»
Аннотация: Уральский регион вот уже третье столетие славится мастерами камнерезного искусства и несравненными плодами их труда. Изделия, созданные уральскими камнерезами и гранильщиками, широко известны во всем мире. Красота камня в единстве с человеческим гением создает неповторимые ценности, которыми по праву гордится наша страна. У каждого камня свой характер, свои свойства и даже своя судьба, которая во многом зависит от человека, от того, как и каким образом он обработает его. Воспитывая у ребят любовь и бережное отношение к самому обыденному в природе материалу, раскрывая его чудесные тайны перед ними, мы открывает красоту нашего края. Этому помогают не только теоретические и практические занятия, но и увлекательные походы на природу. Целью программы является создание условий для развития творческих способностей воспитанников посредством занятий камнерезным искусством.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Основы камнерезного искусства» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юный краевед-художник»
Аннотация: программа ориентирована на то, чтобы дать детям художественно эстетические знания, умения и навыки на основе краеведческих материалов. Это способствует всестороннему развитию обучающихся, развивает их познавательные способности и интерес к изучению родного края, формирует устойчивые качества личности, развивает разум и чувства. Использование краеведческого материала играет большую роль и в формировании исторического сознания детей. Программа ориентирована на то, чтобы дети приобрели определенные знания по краеведению через творческую деятельность, а также основополагающие практические умения и навыки в художественно-краеведческой сфере. Данная программа наряду с краеведческими беседами, предлагает изобразительно-творческие практические занятия. Она призвана помочь детям открыть для себя многообразие способов освоения истории, культуры, окружающего мира, сформировать устойчивую потребность общения с их ценностями.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юный краевед-художник» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юные туристы-фотографы»
Аннотация к рабочей программе: освоение искусства фотографии способствует развитию у детей умения эмоционально откликаться на окружающий мир, видеть в нем многообразие красок, форм, материалов. Занятия фотографией приобщают обучающихся к активной общественной жизни, любви к малой родине, помогают адаптироваться в сложной обстановке современного мира, способствуют развитию наблюдательности и эстетического мировосприятия, а также чувства патриотизма. Данная программа позволит молодежи, увлеченной фотографией, киносъемкой и другими видами культурной деятельности в аудиовизуальной сфере, не просто бездумно фиксировать реальность, а анализировать социальные процессы, попадающие в поле зрения объектива. Кроме того, включение в программу туризма и краеведения расширяет воспитательное влияние на учащихся, помогает узнать свой родной край и зафиксировать его культурные, природные, исторические особенности в фотографиях.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения, модуль 5 – пятый год обучения, модуль 6 – шестой год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юные туристы-фотографы» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Туристы-краеведы»
Аннотация: туризм и краеведение являются эффективными средствами воспитания подрастающего поколения и включают нравственное, умственное, трудовое, эстетическое и физическое развитие. Туристско-краеведческая работа способствует включению учащихся в трудовые и другие общественно-значимые дела старших поколений, преемственности в передаче социального опыта, воспитанию их социальной активности. Туризм и краеведение являются наиболее комплексными видами организации деятельности учащихся, учат коллективизму, дружбе, дисциплинированности, самостоятельности, инициативе, трудолюбию, взаимопомощи. Цель программы – формирование всесторонне развитой личности средствами туризма и краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационно творческого развития и профессионального самоопределения обучающихся
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Туристы-краеведы» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юный спасатель»
Аннотация: актуальность программы подготовки юных спасателей обусловлена необходимостью развития личностных качеств школьников, повышения степени их самостоятельности и создания условий для возможного дальнейшего профессионального ориентирования. На занятиях учащиеся осваивают правила безопасного поведения на природе (в лесу, на скалах), изучают туристическое и альпинистское снаряжение и правила работы с ним, учатся самостоятельно организовывать передвижение по сложным формам естественного рельефа и, что самое главное, – приобретают навыки оказания первой помощи пострадавшим в условиях удаленности от населенных пунктов. Цель программызаключается в создании психолого-педагогических условий для формирования у обучающихся высоких морально-волевых качеств и уровня физической культуры.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юный спасатель» Учебный план Календарный учебный график
Дополнительная общеобразовательная программа «Юный турист-краевед»
Аннотация: Программа предполагает организацию оздоровительно-познавательной деятельности средствами туризма таким образом, чтобы оказывалось преимущественное воздействие образовательно-воспитательного процесса на двигательную, творческую, познавательную и эмоциональную сферу ребенка в непосредственном контакте с действительностью – окружающей природной и социальной средой. При этом адаптация организма ребенка к физическим нагрузкам предполагает необходимость их строгого дозирования по объему, продолжительности и напряженности в соответствии с полом и возрастом, а также индивидуальным уровнем функционального и биологического развития учащихся. Цель программы состоит в развитии двигательной, функциональной и познавательной активности учащихся, в укреплении их здоровья, психическом и физическом оздоровлении организма в процессе туристско-познавательной деятельности.
Модули, предусмотренные программой: модуль 1 – первый год обучения, модуль 2 – второй год обучения, модуль 3 – третий год обучения, модуль 4 – четвертый год обучения, модуль 5 – пятый год обучения.
Практика, предусмотренная программой: не предусмотрена.
Уровень образования: дополнительное образование детей.
Форма обучения: очная (используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии).
Язык, на котором осуществляется образование: русский.
ОП «Юный турист-краевед» Учебный план Календарный учебный график
